Αναρτήσεις

Προβολή αναρτήσεων από Μάιος, 2015

Οι κάρτες, ο ΦΠΑ και τα "καρτομηχανάκια" (Ή η τιμωρία όσων πληρώνουν ...τοις μετρητοίς Ή με τις πορδές δεν βάφουν αβγά...)

Αναμφισβήτητα αναγκαίο, επείγον, έξυπνο και εκσυγχρονιστικό μέτρο η χρήση πλαστικού χρήματος (δηλ. χρεωστικών και πιστωτικών καρτών ) για την αποτελεσματική απόδοση του Φ.Π.Α. στο Δημόσιο, που, όμως, χρειάζεται ακόμη αρκετή προεργασία για την εγκατάσταση των ανάλογων μηχανισμών από επιχειρήσεις και επαγγελματίες, τη διασύνδεσή τους με το Υπουργείο Οικονομικών, καθώς και την εκπαίδευση (με τηλεοπτικά μηνύματα, διαφημίσεις κλπ.) του καταναλωτικού κοινού! Γενικότερα, πάντως, το πλαστικό χρήμα ευνοεί την αλόγιστη κατανάλωση διότι δεν μετράς τα χρήματα που ξοδεύεις ενώ, για μεν τη "χρεωστική κάρτα" χρειάζεται ένας λογαριασμός καταθέσεων σε ευρώ στην Τράπεζα με τον οποίο και θα συνδέεται η κάρτα ενώ η "πιστωτική κάρτα" χορηγείται από την Τράπεζα με το τελευταίο εκκαθαριστικό σημείωμα της Εφορίας και έχει ορισμένο πιστωτικό όριο. Η διαφορά τους συνίσταται στο ότι, όταν αγοράζουμε με τη χρεωστική κάρτα, τα χρήματα αυτά αφαιρούνται από τον καταθετικό λογαριασμό μας που, αν

Παιδεία ώρα μηδέν

Είμαστε στη χώρα του ραχατιού, της ανομίας, της δημοσιοϋπαλληλίας, του δήθεν "διδάσκειν" των καθηγητών και δήθεν "μανθάνειν" των μαθητών (άλλωστε υπάρχουν και φροντιστήρια,,,), του μπάρμπα στην Κορώνη (που όλο και κάπου θα μας βολέψει,,,), του επιδεικνύεσθαι και προβάλλεσθαι, του φραπέ σε πλαστικό, των αραχτών της καφετέριας με γυαλί ηλίου, του συνδικαλισμού του δεκαπενταμελούς και των καταλήψεων στα σχολεία (όποτε το απαιτούν οι συνδικαλιστικές και κομματικές ανάγκες των καθηγητικών συντεχνιών ΟΛΜΕ, ΕΛΜΕ και δεν συμμαζεύεται,,,), της μείωσης του εκπαιδευτικού κύρους του δάσκαλου και της χρησιμοποίησης των μαθητών ως εργαλείων για την ικανοποίηση των οικονομικών αιτημάτων των καθηγητών, της 20λεπτης (αντί 45λεπτης) διδακτικής ώρας (που όταν πας να την αντιστρέψεις "χαλάς την πιάτσα",,,), της έλλειψης βασικών τεχνολογικών υποδομών στα σχολεία, καθώς και στη χώρα που εισάγονται στο Πανεπιστήμιο φοιτητές με βαθμούς κάτω απ' τη βάση και αποκτώνται πτυχ